Educación en Neurociencia. Una alternativa a las terapias.

  En los síndromes de «Sensibilización Central» las terapias (fármaco, fisio y psicoterapias) no ofrecen los resultados que el paciente desearía. No sorprende que las denominadas «terapias alternativas» sean solicitadas como sustituto o complemento de las oficiales. La Educación en Neurociencia ofrece conocimiento sobre la Biología neuronal defensiva. En ningún momento hablamos de terapia. SóloSigue leyendo «Educación en Neurociencia. Una alternativa a las terapias.»

Darse importancia

  La realidad es un conjunto de significados potenciales, inciertos. El organismo de cada cual atribuye importancia a cada escenario, a cada interacción con el entorno. Cada YO es la expresión singular de la importancia que el organismo se va dando al encuentro con ese entorno. – Me afectan los cambios de tiempo. Ese organismoSigue leyendo «Darse importancia»

Tolerar o no tolerar, esa es la cuestión

Sobrevivimos dentro de unos límites. Nuestras células necesitan que las variables energéticas físicoquímicas que contiene su entorno se muevan dentro de una banda tolerable, compatible con la supervivencia. Somos intolerantes a temperaturas extremas, estirones y compresiones, ácidos y álcalis. No toleramos la falta de oxígeno, agua, sal, minerales varios, vitaminas y un largo etcétera deSigue leyendo «Tolerar o no tolerar, esa es la cuestión»